重庆文理学院
“十一五”校园建设规划

        “十一五”期间，是学校从新兴走向成熟的关键时期，也是学校贯彻新的发展战略，加强自身内涵建设，提升办学层次的关键时期。学校将在总结“十五”校园建设的基础上，努力建成现代化、数字化、园林化、生态化、人文化的大学校园。
        一、“十五”期间校园建设工作回顾
        （一）校园建设的主要成绩
        “十五”期间，学校始终把改善办学条件作为基础工程抓紧抓实，累计投资2.5亿元新建及改造新老校区，主要完成了三大任务：整合两校资源，改善老校区环境，建设新校区。学校维修、改造了老校区一部分教学、办公设施，修建了教学楼、学生宿舍、学生活动中心和青年教师公寓；在新校区建设中，征用永川开发区土地810余亩，新建教学楼、图书馆、学生食堂、学生公寓和运动场等校舍建筑和教学设施，优质、高效、低成本地建设红河新校区；在重庆市江津四面山国家级风景区新增土地250亩，采用校地共建方式建设教学科研基地。
        经过“十五”期间的建设和发展，学校校园建设取得显著成绩，校园占地面积由860亩增加至1921亩，各校区校园环境、校舍功能配置水平都发生了显著变化，极大地改善了办学条件，较好地满足了学校逐年扩大的招生规模需要，营造了相对优越的教学工作育人环境。
        （二）存在的主要问题
        1.多校区办学带来的资源整合需进一步优化，各类校舍功能配套需进一步完善。
        2.学校规模的不断扩大需投入更多的资金。
        二、“十一五”期间校园建设的指导思想和奋斗目标
        （一）指导思想
        坚持“依法办学、质量立校、关注顾客、诚信服务、尊重自然、保障健康、控制风险、持续改进”的管理方针，有机结合建筑修建、功能配置、资源利用和文化建设，进一步增强校舍建筑面积，充分满足教学、科研、学生实践活动以及师生员工工作、生活的需要，充分考虑建筑造型、色彩、道路景观、庭院设计个性化、协调性与生态性，体现校园建设的文化内涵和品位，以创设最佳育人环境。
        （二）建设目标
        1.总体建设目标
        根据学校多校区办学特点，按照“各校区布局合理，各具特色，将各校区建设成为环境优美、功能齐备、内涵丰富、品位高雅的校园”规划思路进行建设。2007年，实现校园基本建设全面超越国家有关要求，各类校舍功能充分地满足人才培养的需要；2010年，实现校园基本建设投入与学校规模逐年扩大同步增长，校园建设品质有显著提升，同时为学校的可持续发展储备足够空间。
2.具体建设目标
        （1）发展红河校区。功能定位及建筑风格以高年级学生专业教育和研究生教育为主的功能齐备的专业教育、研究生教育基地。将其建设成为科技含量高、具有浓厚现代气息、融城市社区活动为一体，在重庆市永川的建筑、环境建设中具有引领性、突出人文特色的“城市社区型”校园。
        2006——2007年：
        ①修建人工湖，投资概算300万元；
        ②修建恪勤楼1.2万平方米，投资概算1600万元；
        ③修建教职工敬业安居工程7.4万平方米，投资概算8500万元；
        ④修建服务楼0.5万平方米，投资概算400万元；
        ⑤修建美术楼0.9万平方米，投资概算1400万元；
        ⑥铺设田径场跑道塑胶及网球场塑胶，投资概算350万元；
        ⑦修建体育准备室0.05万平方米，投资概算40万元；
        ⑧修建篮、排球场及百米跑道轻钢屋架0.65万平方米，投资概算200万元；
        ⑨修建学生第二食堂0.4万平方米，投资概算350万元；
        ⑩完善教学楼、实验楼功能，投资概算50万元；
        ⑾修建体育健身、障碍区，投资概算10万元；
        ⑿完善绿化、景观和道路建设，扩大绿化面积，投资概算20万元。
        2008——2010年：
        ①修建标准游泳馆一座，投资概算400万元；
        ②修建学生实习实训用房，面积为4万平方米左右，投资概算4000万元；
        ③修建音乐楼（含音乐演奏厅）0.8万平方米左右，投资概算1000万元；
        ④修建学生宿舍1万平方米左右，投资概算800万元。
        ⑤修建污水处理设施，经处理的水用于绿化、环卫，投资概算300万元。
        （2）完善星湖校区。功能定位及建筑风格以低年级的公共基础教育为主，兼顾留学生教育、国际合作办学的基础教育和研究中心，将其建设成为景色宜人、环境优雅，集景观、生态于一体的突出山水园林特色的“山水园林型”校园。
        2006——2007年：
        ①改造一教楼、二教楼，从外观、功能上提高建筑档次，投资概算50万元；
        ②治理排污工程，投资概算15万元；
        ③对星湖校区学生宿舍、图书馆及实验楼进行全面维修，投资概算50万元；
        ④对校园环境进行整治，增加景点，扩大绿化面积，投资概算20万元。
        2008——2010年：
        ①改造部分学生宿舍，增设卫生间，使其内部结构、设施设备达到重庆市标准化学生公寓水平，投资概算100万元；
        ②以校门、桃花岛、星湖广场、植物园、音乐系为景观节点，构建以“校门大道——星湖广场——湖滨西路——西半岛”为主线的景观长廊，投资概算100万元；
        ③硬化图书馆至第5教学楼公路为水泥路，改造第5教学楼及校办厂，投资概算100万元。
        （3）建设四面山教学科研基地。功能定位以开展服务地方生态和旅游经济建设的、以植物和动物研究、标本制作、美术、旅游教学为主。将其建设成为以自然环境为主，人与自然和谐共处的突出大自然环境特色的“自然生态型校园”。
        2006——2007年：
        ①修改、完成总规、勘界（界桩、界石、界碑）及规划设计；
        ②修建基地主道路；
        ③修建办公用房：一楼一底，内设办公室、会议室、标本陈列室及寝室。面积为800—1000平方米，投资概算100万元；
        ④为基地各功能区命名。
        2008——2010年：
        ①修建学生实习、实训用房4000平方米，投资概算480万元；
        ②完成规划道路建设及必需的基础设施建设。
        以上需投资经费见下表
        单位：万元

        三、“十一五”时期校园建设的主要保障措施
        1.坚持“32字管理方针”，协调、处理好三个关系，即质量、成本与安全效益的关系；投入、发展与风险控制的关系；建设、环保与校园环境文化的关系。
        2.强化学校规划委员会职能，建立规划审查制度，注重对学校规划建设的指标控制，对年度建设计划进行评议和审核。
        3.采用引资、共建、自筹、贷款等多种方式，以保证建设资金按计划到位。
        4.加强校园建设管理专业队伍的建设，根据需要适时引进高水平的建设管理专业人才。